Der Schulentwickler Stefan Niemann, ehemaliger Lehrer und Schulleiter, vom Verein Sichtweise, informierte die Lehrkräfte der Ludgerusschule in einer Dienstbesprechung über zentrale Aspekte des selbstorganisierten Lernens. Als erfahrener Berater begleitet Stefan Niemann deutschlandweit Schulen in Entwicklungsprozessen und unterstützt sie bei der Einführung innovativer pädagogischer Konzepte. Selbstorganisiertes Lernen beschreibt dabei eine Lernform, in der Schülerinnen und Schüler Verantwortung für Ziele, Wege und Tempo ihres Lernens übernehmen und dabei begleitet, aber nicht angeleitet werden. Ein besonderer Schwerpunkt des Vortrags lag auf dem Lerncoaching als wichtigem Instrument zur individuellen Förderung der Lernenden. Darüber hinaus stellte Niemann besondere Konzepte von Schulen vor, die sich bereits erfolgreich auf den Weg zu mehr Selbstorganisation im Lernen gemacht haben. Ein weiterer zentraler Inhalt waren die Rahmenbedingungen und Faktoren, die bei Change-Prozessen im schulischen Kontext berücksichtigt werden müssen. Dabei betonte Niemann die Bedeutung von Transparenz, Beteiligung und einer gemeinsamen Haltung im Kollegium
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